CPEONS

Deux référents culturels accompagnent les PO, Directions, et membres des équipes éducatives sur le terrain.

A la demande, nos interventions, sous forme d’accompagnement individuel ou collectif, visent, de manière non-exhaustive, à :

• Informer l’ensemble des acteurs de l’écosystème scolaire au sujet de prescrit légal,
• Réfléchir, en son sein, comment l’inscrire dans les autres réformes à l’œuvre,
• Rassurer les équipes, dans toutes leurs composantes,
• Aider à valoriser ce qui existe déjà (et fonctionne parfaitement bien),
• Collaborer au rayonnement et à la pérennisation des projets existants,
• Analyser, traduire et corréler le PECA avec l’identité de chaque école,
• Construire une dynamique de parcours qui soutienne le contrat d’objectifs,
• Soutenir et accompagner la mise en œuvre de projets transdisciplinaires,
• Impulser une dynamique transversale de formation en cours de carrière,
• Sensibiliser et permettre le partenariat avec les opérateurs culturels au sens large,
• Générer la rencontre, le forum de bonnes pratiques.
• Etc.